一、学校概况黄山旅游管理学校始建于年，坐落在拥有世界闻名的黄山风景区的安徽省黄山市，地域文化归属楚头吴尾的“徽文化”圈，具有丰厚的历史底蕴。学校经近40年的发展，已成长为黄山市和安徽省内具有地方特色的骨干中等职业院校。学校融中职教育、成人教育与社会培训于一体，是全国中职德育工作实验基地和安徽省旅游人才培训示范基地。年成为国家重点职业学校、年入选第二批国家中等职业教育改革发展示范建设学校、年成立的安徽省旅游职业教育集团理事长单位。学校的办学目标是办成专业精、质量优，具有区域特色和区域竞争力的现代中等职业学校。二、智慧校园建设成效学校的信息化建设起步于年创建国家重点职业学校成功，为适应职业教育宣传的需要，学校加大学校网站建设，陆续开展信息技术在职业学校教育教学各方面的应用研究。-年为期5年的安徽省“十一五”现代教育技术实验学校重点课题《信息技术在职业教育中应用研究》（AE）获得全省一等奖，揭开学校数字校园建设的序曲。学校在第二批国示范校建设规划和任务中选择了“数字校园”特色项目，参与全国职业教育资源共建共享“数字校园项目”课题建设，该课题组长单位为成都依能科技股份有限公司。自此，学校全面开启“校企合作”、“引智入校”的数字校园建设征程。八年时间，学校的信息化应用范围和水平得到大幅提升，数字校园平台由早期的“教务管理、资源管理和办公OA”等3个系统，如今已发展成为几乎覆盖校园各个应用场景、全校师生赖以生存的综合性平台。学校早期在应用数字校园各系统过程中，存在困难和疑惑，当然也存在阻力。有来自领导层的迟疑不决，也有教职工的理念滞后，但更多的是中层管理人员的“拒绝”，改变传统、习惯的运行方式，多少让人有些不适应，而改变管理模式影响人事权利的担忧，则成为最大的阻力。得益于国家大力推进教育信息技术应用能力培训和考核，以及学校领导干部信息化管理能力培训，促成学校必须加大信息技术应用范围，学校开始由前期的数字校园向智慧校园转型。年下半年，在校长姚志宏同志的领导下，学校就新校区建设，提出智能化工程建设项目，全面、科学、合理规划，开始智能化工程整体推进，同时软件应用系统的完善和整合也提上日程。目前，校园“一卡通”系统学生的消费数据与数字校园平台实现实时更新，师生在手机智慧校园App上可实时查看个人消费明细。学校教务管理、课堂教学及日常学生行为管理逐步信息化，为教职工带来全新的感受，成效明显，得到上级主管部门的肯定。年12月学校智慧校园建设列为黄山市智慧校园建设试点学校（仅1所），年10月成功入围安徽省职业院校智慧校园建设试点校（全省仅26所）。三、建设绿色智慧校园，打造现代职业学校学校智能化工程网络架构，由校园网（班班通、教务学籍、课堂教学、学生管理等系统）与设备网（含视频监控、围栏报警、一卡通、门禁、广播等）组成，数据传输相互分离，确保校园网络数据安全。建有网络数据中心机房、视频监控和数字广播中心控制机房，拥有电控、水控自动化系统和考勤消费“一卡通”系统。目前，学校的智慧校园平台更加人性化、系统化和整体化，适合学校内部不同岗位人员使用，办事大厅、管理驾驶舱和效率优先三种模式，改变了早期“人皆一面”的状态和培训难度。1.线上教学系统助力“停课不停学”依能智慧校园平台助力学校实现移动办公，方便师生异地工作、学习、考勤，在今年上半年新冠疫情期间，平台视频会议功能以及微讲师授课软件为黄山旅游管理学校“抗击新冠疫情”提供有力支持和保障，为确保“停课不停学”立下功勋。年2月18日至4月30日，学校按正常课表进行各学科课程网络线上教学。经统计，线上授课数达节，视频会议授课时长达分钟，参加线上学习学生达人次，线上教学教师达79人。教师人均线上教学时间分钟，最高达分钟。为做好线上教学，教师自主进行研讨交流达场。另外，还有部分教师积极钻研“微讲师”直播课堂教学模式，在学校线上教学专班的支持下，预开设节直播（或录播）节目，成功实施节。2.教学授课计划管理规范高效为适应安徽省职业院校办学水平提升和质量提升工程“特色示范校”项目建设需要，在全面落实学籍管理信息基础上，及时跟进教学工作任务安排和课表发布。学校决定自年9月起，课程教学授课计划和方案逐步实现全部电子档案信息化处理，从而方便教务管理，实时跟踪教学进度，方便听课管理，减少课堂教学的随意性。抗击新冠疫情期间，人员流动受到限制，学校在分管教学副校长黄德胜的带领下，“停课不停学”工作专班全面推进课程教堂授课计划和教学方案数字化，取得明显成效。教务管理部门高效完成审核工作，并及时归档。-学年全面推进电子教案进平台，并实时开展检查、督导，为真正提升课堂教学质量做好准备。同时在全面熟练线上课堂后，推进无纸化考试，建设绿色学校。点击3.操行考核全程、全员、全面参与学校是国家德育工作实验基地，一直重视学生操行考核，传统的方式采用纸质工作手册，班主任日常进行登记，但在统计分析上，尤其是全校性数据统计上困难极大。自从-学年开始运用智慧校园平台内“学生操行考核”功能后，解放了班主任、课任教师和宿管员，教职工可以直接在“YN智慧校园”App中进行违纪和表扬行为登记，更方便了学生处工作人员，效率高、成效好，值得推广运用。学生日常请假、销假业务处理，传统纸质请假条，必须现场办理，如今已经走上了信息化，学生在App上完成请假，班主任在PC或App上确认，门卫和宿管均能在App或放行机上看到相关信息，数据在电视墙上实时显示，方便学校完整把握学生动态。未来在即将开通的

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkzp/6836.html